Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме, яким чином створити системи оцінювання, розробити крітерії оцінювання, допоможе мені покращити навчальний процес.
Зазвичай не забувати, що оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок;
Дюже складно, що оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття;
Дюже складна методика обмежевання кількісти критеріїв до необхідних;
Но я сподиваюся оволодеть цей методикой.
Робота в парах мені подобаеться, що добувает .нови знаня та ідеі, які виникли при навчанні за модулем
Зазвичай не забувати, що оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок;
Дюже складно, що оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття;
Дюже складна методика обмежевання кількісти критеріїв до необхідних;
Но я сподиваюся оволодеть цей методикой.
Робота в парах мені подобаеться, що добувает .нови знаня та ідеі, які виникли при навчанні за модулем
Немає коментарів:
Дописати коментар